Pesquisa Pagina 14 (Individual)

A análise do discurso cinematográfico já foi bastante trabalhada em Situações de
Aprendizagem anteriores. Retomando alguns daqueles principais aspectos, procure
valorizar as análises que caminhem na direção da crítica da obra e da leitura das
intenções do autor. Estimule-os, conforme está orientado no Caderno do Aluno, a
buscar na internet críticas e resenhas relativas ao filme escolhido, independentemente de
o aluno ter ou não assistido ao filme. No caso de o filme ter sido assistido, peça que a
pesquisa seja realizada ao final, de forma a promover a comparação entre as discussões
de sala de aula e as críticas encontradas, propiciando, assim, com a sua mediação, a
análise de diferentes pontos de vista.